同理，可以說，教授歷史的目的是為了讓學習者形成歷史意識；也就是說，讓他們意識到自己的身分。因此，歷史的意義、原因和目的，本質上是為人類提供一種身分。
為了理解歷史，重要的是解釋人類行為在某一事件中產生的後果，而事件的意義是什麼。同樣，考察歷史問題時，也要分辨原因和動機。
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概括歷史中教什麼、學到什麼？
今天教授歷史的目的不僅是為了傳遞訊息，而是為了日益提升人文形態，即基於理性與心靈結合的精神世界。
歷史該如何教授？
歷史該如何教授？歷史不是數據的積累，而是人 香港 whatsapp 列表 類經驗的描述。沒有它就等於蔑視我們擁有的唯一資訊來源。
為什麼研究歷史很重要？
「研究歷史很重要，因為它不僅教導我們關於過去的事情，而且還向我們展示過去發生的具有前瞻性的事件，即展望現在，最重要的是展望未來。
歷史對學生的重要性是什麼？
歷史讓我們了解過去，了解現在，並透過學習和應對挑戰來展望未來。因此，學生意識到過去和現在的過程是相互關聯的，並假設他們是歷史主體，也就是說，他們明白我們是過去的產物，但是，
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中學歷史教育有哪些問題？
2000年，英國皇家歷史學院發表了一份關於中等教育歷史教學的報告。他看到了三個問題：「社會學主義、教育主義和政治環境」。